Mejor prevenir que curar

Parafraseando el título de esta entrada,  en relación a uno de los mayores ciberataques producidos el pasado viernes 12 de mayo utilizando ransomware, podríamos decir: "Mejor actualizar que lamentar".

En los informativos, diarios, Internet, ... rápidamente nos contaban la noticia con grandes titulares. La solución estaba prevista por parte de la empresa propietaria del sistema operativo con el "agujero de seguridad", pero las grandes empresas afectadas no habían instalado la actualización que corregía ese problema. Actualizar miles de equipos de esas grandes multinacionales o entidades públicas (hospitales en el Reino Unido), sin duda que hubiese tenido un coste para las mismas, pero  resolver el problema que se ha producido posteriormente, seguro que genera unos gastos superiores.

En este caso concreto, una rápida y económica solución ha conseguido que el ciberatque no llegase a afectar a escala mundial. 

Trasladada esta situación a nuestro entorno directo, debemos sacar la conclusión de que "más vale perder un tiempo en actualizar nuestros dispositivos, que perder nuestra información, tiempo y dinero, por no actuar de forma preventiva".

El tema de seguridad forma parte de los contenidos que trabajamos en este curso, por lo que puedes ver esta entrada, ya publicada en este blog, con la que te podrás documentar de una forma  extensa.

Saludos,

José Manuel

Día de la Mujer

Que celebrar este día aún tenga sentido, evidencia que la mujer lo tiene más difícil que el hombre por el hecho de ser mujer. 

Si bien en los últimos tiempos se ha dado un avance importante, en la igualdad entre ambos sexos, existen muchos aspectos donde todavía esa igualdad plena no es lo habitual:

• El sentido de propiedad de la pareja (mujeres asesinadas por sus parejas masculinas).
• La baja proporción de mujeres en los puestos más importantes de la Política, Administración, Empresas,...
• El menor salario que perciben.
• Ser quien, especialmente, ha de soportar el  peso de las cargas familiares.
• Y, por no seguir enumerando otros aspectos, en los que la mujer está minusvalorada, el último en citar  hace referencia  al lenguaje que utilizamos, desde los momentos iniciales de nuestra vida, a través del que se resalta más al hombre que a la mujer.

Esta última cuestión puede parecer baladí, pero como en todos los grandes temas en los que el cambio afecta a asuntos que "han sido así toda la vida", si no se acomete desde los primeros días de nuestra vida, a través de la educación, será muy difícil que cristalice, por mucha legislación que tenga un país.

El uso del lenguaje no sexista divide hasta quienes integran la Real Academia  Española, como podemos ver en esta noticia.

Pero aunque esta cuestión se presenta en muchas ocasiones como "un tema de opinión", cargado de un determinado sesgo político, si recurrimos a quienes lo han analizado desde un punto de vista científico, podemos apreciar que  entre lenguaje y  pensamiento se producen interacciones, de tal modo, que se puede afirmar que el  lenguaje determina nuestro pensamiento y, por ende, nuestra manera de ver e interpretar la realidad, además de su función comunicativa.

En esta presentación puedes ver, algunos ejemplos de,  cómo lo que decimos, condiciona nuestro pensamiento. 

En este enlace puedes conocer una guía de lenguaje no sexista. 

Aretha Franklin, con su canción "Respeto", ya contribuía, por el año 1 967 a defender la igualdad de sexos. Desde el siguiente enlace, accederás a la traducción de la letra al español.

 

Saludos,
José Manuel

Día de la Constitución

El 6 de diciembre celebramos el trigésimo octavo aniversario de la Constitución de 1978. En este vídeo podemos conocer la cronología más importante relacionada con esta Constitución.

En los últimos tiempos se habla de cambiar esta Constitución para adaptarla a nuevas realidades. También se percibe un cierto grado de desinterés por la vida pública y por las personas que obtienen nuestro voto y nos representan hasta las próximas elecciones. 

Hay quienes reclaman unas nuevas formas de participación y control, por parte de la ciudadanía, acordes con la sociedad digital y de la información en la que nos desenvolvemos. Una de esas propuestas podemos conocerla a través del siguiente vídeo:

¿Se convertirá Internet en una herramienta que facilite la participación activa de cualquier persona en la vida pública de su país y  por tanto que cualquiera pueda conocer, proponer y participar de una forma activa y no solamente, cada cuatro años depositando su voto en una urna?

En España dos proyectos pioneros, en este sentido, se desarrollan en Euskadi promovidos por el Gobierno Vasco:

• Irekia.

• Open Data.

Tenemos la herramienta; ahora solamente hace falta la voluntad y el interés por perfeccionar la vida democrática.

Saludos,

José Manuel

Internet ha cambiado nuestras vidas

 

Desde que surgió Internet, allá por 1969, aún no han pasado 50 años. Desde que empezamos a utilizarlo de una manera cotidiana no han transcurrido 25, pero en este lapso de tiempo tan corto ha cambiado nuestras vidas, nuestros hábitos y la manera de relacionarnos, con los demás y con el mundo.

Si en la entrada anterior, se hablaba del futuro de Internet, en esta se habla del presente.

Busca, en Internet, el servicio que más utilizas o que pienses que es uno de los que mayor importancia tiene en nuestras vidas. Copia y pega la dirección del mismo y envíala en un mensaje al "Foro de la Clase". Realiza un breve comentario sobre ese servicio.

 Saludos,

José Manuel

Del Internet de las personas al de las cosas

En la entrada anterior ya hablamos de una manera tangencial del concepto  "Internet de las cosas". En la conferencia que imparte Fernando Checa trata ese concepto de una forma clara y directa.

Una vez que hayas visto el vídeo, busca en YouTube otro vídeo donde se trate algún aspecto relacionado con el "Internet de las cosas". Accede al Foro de la Clase e inserta el vídeo en un mensaje nuevo que has de enviar al subforo que aparece con el mismo nombre que esta entrada.

 

Saludos,
José Manuel

En Internet también se libran batallas

El pasado viernes 21 de octubre de 2016, el proveedor de DNS de Internet  Dyn ha sufrido dos ciberataques que han dejado sin poder acceder a webs de empresas tan importantes como:

• Twitter.
• Amazon.
• PayPal.
• Ebay.
• Spotify.
• Y un largo etcétera.

El modo de ataque utilizado es el  DDoS, para lo que emplea una red Botnet.

Utiliza los enlaces que aparecen en esta entrada (o busca en otros sitios web), para contestar:

1. Concepto de ciberataque.
2. DNS. 
3. Dirección IP. 
4. URL.
5. Ataque DDoS.
6. ¿Qué es una botnet?
7. ¿A qué se dedican las empresas antes citadas?

Una vez que tengas las respuestas anteriores, redacta un pequeño texto en el que expliques, de forma clara, el contenido de la noticia enlazada.

En este vídeo se muestra la parte más tangible de Internet.

 

En España tenemos un centro de ciberseguridad CERT (del inglés Computer Emergency Response Team), es un centro de respuesta a incidentes de seguridad en tecnologías de la información.
 
Saludos,

José Manuel

De la imprenta de Gutenberg a la edición digital

Desde que Gutenberg, a mediados del siglo XV, revolucionó el modo de producir libros, hasta hace pocos años, con la aparición de Internet y la edición de libros digitales, no ha habido un momento de avance comparable en la historia del libro.

Hasta ahora, las diferentes ediciones del Diccionario de la Lengua Española se habían realizado tomando como modelo la edición impresa. A partir de la próxima edición, la vigesimocuarta, se cambia al modelo digital. No pasarán muchos años en que las ediciones de libros impresas en papel, serán para coleccionistas. El formato digital, ya no es un futurible, sino que es el presente que con toda su fuerza se impone y cambia la pasada hegemonía de más de quinientos años del libro impreso en papel.

Saludos,

José Manuel

Día de Internet

El 17 de mayo se celebra el "Día de Internet". Las posibilidades que nos brinda el uso de la red de redes son casi infinitas y se hacen evidentes en todos los niveles de la vida, tanto personal como laboral.

Ya sería imposible imaginarnos un mundo en el que no existiera Internet: consulta de información, compras, correo electrónico, redes sociales, estudios, trabajo, etc, son algunas de las situaciones en las que habitualmente recurrimos a Internet como herramienta de fácil y rápido acceso.

Quienes ahora se encuentran en la etapa de Educación Primaria ya respiran Internet desde que nacieron, son l@s nativo@s digitales.

Este vídeo nos nuestra cómo Internet nos ha cambiado la vida.

En este otro, se reflexiona sobre cómo utilizar  Internet como una herramienta y no como un fin en sí mismo.

 

Pero en los últimos tiempos el acceso a Internet se realiza a través del smartphone, de forma mayoritaria, aunque quizá no seamos conscientes del nivel de privacidad que perdemos debido a su uso.

Saludos,
José Manuel

Seguridad en Internet

Acceder y navegar por Internet desde cualquier dispositivo que utilicemos (ordenador, tableta, móvil,...), es algo cotidiano y necesario en la actualidad, pero como en otras otras situaciones de la vida, en las que nos desenvolvemos, hemos de conocer el medio y sus potenciales peligros para movernos con soltura y seguridad.

Desde la óptica de la seguridad, vamos a analizar diferentes apartados que deberíamos conocer. Pero antes de comenzar, ¿que conocimientos previos tienes sobre este tema? Realiza este test y lo sabrás.

Vamos por partes:

1.- Tus dispositivos:

a) Virus: el malware, apodado comúnmente como virus, se trata de un programa malicioso capaz de colarse en un ordenador, smartphone o tableta con algunos fines como los siguientes: robar datos privados, hacer que el dispositivo deje de funcionar correctamente o tomar su control para llevar a cabo otras acciones maliciosas.

b) Las actualizaciones: son añadidos o modificaciones realizadas sobre los sistemas operativos o aplicaciones que tenemos instalados en nuestros dispositivos y cuya misión es mejorar tanto aspectos de funcionalidad como de seguridad. 

c) Las cuentas de usuario: es una colección de información que indica al sistema operativo los archivos y carpetas a los que puede tener acceso un determinado usuario del equipo, los cambios que puede realizar en él y sus preferencias personales, como el fondo de escritorio o el protector de pantalla.

d) Smartphones y tabletas: los dispositivos móviles son una parte casi inseparable de nosotros mismos. No sólo almacenan nuestros contactos, sino mucha otra información personal. Por ello, debemos cuidarlos y protegerlos.

 2.- Tu información:

a) Personal: todo lo que hacemos en Internet deja un rastro y nuestra información personal es muy valiosa, no solo para nosotros, también para otras personas, empresas e incluso para los ciberdelincuentes.

b) Copias de seguridad: guardamos archivos en dispositivos electrónicos (discos duros, USB, DVD, etc.), que podrían fallar en algún momento provocando la pérdida de la información en ellos almacenada.

c) Contraseñas: son las llaves que dan acceso a nuestros servicios y por ende a nuestra información personal por lo que  si alguien las consigue puede comprometer nuestra privacidad, pudiendo entre otras cosas: publicar en nuestro nombre en redes sociales, leer y contestar a correos electrónicos haciéndose pasar por nosotros, acceder a nuestra banca online, etc.

d) En la nube: gracias al almacenamiento en la nube, podemos disponer de nuestros archivos en cualquier dispositivo conectado a Internet, en cualquier momento y lugar. Podemos utilizar este almacén virtual para guardar la información, y en algunos casos también para editarla, modificarla, incluso compartirla con otros usuarios sin ni siquiera descargarla de la nube.

3.- El fraude:

a) Banca electrónica: cuida de no caer en el phishing.

b) Online:  los estafadores han hecho de Internet su lugar de trabajo. Los internautas debemos estar alerta para no caer en sus engaños.

c) Pagos online: debemos extremar las precauciones al realizar pagos online. De esta forma estaremos mucho más protegidos.

4.- Tus conexiones: 

a) Tu wifi: somos los primeros responsables de las acciones cometidas bajo nuestra red WiFi.

 b) Wifi públicas: conectarse a redes WiFi desconocidas siempre entraña riesgos.

5.- Tu actividad online:

a) El correo electrónico: es un fantástico sistema de comunicación y de intercambio de información, pero al mismo tiempo se ha convertido en una vía de entrada de información falsa, de estafas, de virus, de publicidad, etc

b) Mensajería instantánea:  las aplicaciones de mensajería instantánea permiten enviar y recibir mensajes de texto y contenido multimedia entre dos o más usuarios de manera sencilla e intuitiva. Su uso se ha popularizado notablemente, sobre todo en smartphones.

Más allá de los problemas que puede acarrear el envío de un mensaje a un destinatario incorrecto, existen una serie de riesgos asociados al uso de estas aplicaciones que debemos conocer.

c) Las redes sociales: nos permiten comunicarnos con otras personas y compartir nuestras opiniones, gustos personales, fotografías, etc. De esta forma, se convierten en un almacén de información personal. Además, mediante ellas, podemos ampliar nuestras relaciones profesionales, personales o, simplemente, compartir aficiones. Pero es fundamental que consideremos algunos consejos y los posibles riesgos para disfrutar de ellas de una forma segura. 

d) Webs de descarga y compartición de archivos: haz de conocer cómo funcionan  y configurar correctamente la aplicación P2P. 

e) Los navegadores: normalmente, las funciones que nos hacen la navegación más fácil tienen un lado oscuro, la pérdida de privacidad.

f) Protección de menores: en este sitio web puedes conocer algunos consejos para promover el uso seguro y responsable de Internet entre los menores.

Para finalizar, si quieres conocer qué coste pagamos por utilizar servicios gratuitos, haz clic en este enlace.

Nota: la información que aparece en esta entrada procede del sitio web "Oficina de Seguridad del Internauta", cuya dirección web es: 
https://www.osi.es/

Saludos,
José Manuel

Wikipedia, la enciclopedia libre en Internet

Desde que se inventó la imprenta, los libros empezaron a ser asequibles para un mayor número de personas. El conocimiento que se transmitía en ellos se generalizó y aparecieron las grandes (o pequeñas) bibliotecas, como depositarias de ese saber acumulado por la humanidad.

Para preservar y organizar ese conocimiento surgió la enciclopedia. Es casi seguro que en más de una ocasión habrás buscado en la "Enciclopedia Larousse", Espasa, ... Pero si eres partícipe de la sociedad digital, ¿cuál fue la última vez que realizaste una consulta en una de estas reputadas enciclopedias? Probablemente sea Wikipedia quien ha resuelto tus dudas, aunque todavía hay quienes cuestionan su fiabilidad.

El fenómeno de Wikipedia, que acaba de cumplir el pasado 15 de enero su decimoquinto aniversario, puede considerarse como una forma de democratizar el conocimiento, tanto por el acceso al mismo, como por su producción y guarda muchos paralelismos con los principios filosóficos del software libre. El pasado año 2 015 fue galardonada con el Premio Princesa de Asturias de Cooperación Internacional.

Internet ha supuesto un cambio radical en nuestras vidas que se traduce en múltiples aspectos. Uno de esos cambios, que en este post comentamos, tiene que ver con la forma en la que actualmente consultamos una enciclopedia.



Saludos,
José Manuel

La Hora del código 2015. ¡Únete al mayor evento educativo de la historia!

Más de 100 millones de estudiantes en 80 países y 40 idiomas dedicaron 1 hora a aprender programación en La Hora del Código 2014. Este año, la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, la organización sin ánimo de lucro Code.org y la Asociación Andaluza de Profesores de Informática invitan a todos los centros de Andalucía a realizar la actividad La Hora del Código 2015, en la semana del 7 al 13 de diciembre de 2015.

 ¡Tod@s podemos aprender a programar!

Code.org pone a disposición, de cualquier persona interesada,  tutoriales auto-guiados, que no requieren de conocimientos previos, y que permiten aprender a programar a estudiantes de infantil, primaria, secundaria, bachillerato,... de la mano de los personajes de Star Wars, Minecraft, Frozen -Disney Infinity- y muchos más. 

Desde este enlace puedes practicar con los diferentes  tutoriales disponibles.

Saludos,

José Manuel

Entre la tecnofobia y la nomofobia

Entre quienes padecen la tecnofobia y quienes sienten la nomofobia están la mayoría de las personas que utilizan los nuevos recursos tecnológicos para su beneficio y de una manera natural:

• Sin que suponga un problema en sus vidas adaptarse a los nuevos tiempos.
• Sin caer en una dependencia exagerada, que puede llegar a ser patológica.
• Sin llegar a un rechazo frontal, que los aleja del tiempo que les toca vivir.

Saludos,
José Manuel

Cuando uses tu smartphone, no olvides el sentido común

"El sentido común es el menos común de los sentidos".  Este antiguo dicho también es aplicable al uso de las nuevas tecnologías: Internet, smartphone,...

Como se puede ver en la siguiente noticia, cuando utilizamos la popular aplicación WhatsApp, también podemos ser víctimas del engaño. En estos casos lo prudente es no actuar de inmediato, sino buscar información en Internet y descubriremos que es un bulo. El sentido común es la mejor herramienta para muchos aspectos de nuestra vida, incluido el de las nueva tecnologías.

Saludos,

José Manuel

NUESTRO CENTRO, PRESENTE EN LA WEB

Hace 12 años que nuestro Centro comenzó a tener presencia en Internet con nuestra primera página web donde se vienen reflejando puntualmente todas las actividades y eventos que salpican nuestro quehacer y que constituye un referente de información y comunicación de tod@s l@s que componemos nuestra Comunidad educativa. Las noticias sobre actividades que en ella aparecen han ido siendo elaboradas por el alumnado del Centro que ha participado en las mismas.

Más recientemente se ha configurado un nuevo espacio web (al que ya se ha incorporado la web primitiva) que permite, a nivel interno, un mayor grado de interactividad entre el profesorado y el alumnado que tiene fácil acceso a sus materiales de clase a través de la misma. A nivel externo posibilita, asimismo, la ágil publicación de listados, normativas, etc. 

Mención especial merecen nuestros blogs, que se han ido incorporando a lo largo del tiempo:

• "Clase de Informática" (donde aparece esta entrada), sitio imprescindible para el alumnado de este Plan que permite al mismo acceder a interesantes noticias relacionadas con el mundo de Internet y las Nuevas Tecnologías. 

• "Creación Literaria", fiel reflejo de algunos de los relatos del alumnado de este Plan, constituye una ventana abierta a la que acercarnos que utiliza la escritura creativa para reflexionar y educar en la tolerancia, el respeto y la solidaridad.

• Nuestro blog de Coeducación e Igualdad de género "Nosotras y ellos",  referido al proyecto del mismo nombre que desarrollamos en Nuestro Centro desde el que trabajamos la Educación sentimental en base a reforzar la autoestima como prevención a los malos tratos.

• Y nuestro blog más reciente, creado el pasado curso: "English Corner", dirigido al alumnado del Plan de Inglés.

A todo ello tendríamos que añadir, otros sitios de uso más interno como el foro de la clase donde el alumnado de Informática tiene ocasión de practicar antes de incorporarse a los sitios generales en Internet.

Mitos tecnológicos

Cada día utilizamos diferentes aparatos tecnológicos en situaciones cotidianas. Pero muchas de las "verdades", que damos por ciertas, ¿realmente lo son?

En este enlace podrás conocer algunos mitos relacionados con la tecnología.

Saludos,

José Manuel

Conoce Facebook

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La expresión  "redes sociales" está ya incorporada a nuestro lenguaje cotidiano. Como ya sabes, dos de las más populares son Facebook y Twitter. Lo mismo ya perteneces a una de ellas o, incluso a ambas. También puede que aún no te hayas decidido a inscribirte en alguna porque antes quieres conocer más a fondo en qué consisten.

Si estás en una de las situaciones antes enumeradas puedes aprender con más profundidad la forma en que puedes usarlas, a través de estos vídeos editados por la UNED COMA.

En este caso vamos a comenzar por conocer a fondo la red social que más personas usuarias la utilizan: Facebook.

• Facebook vídeo 1.
• Facebook vídeo 2.
• Facebook vídeo 3.

Si quieres conocer cómo funciona otra red social muy popular, pulsa en este enlace.

Saludos,

José Manuel

Las cookies

Seguramente habrás experimentado como al navegar por un sitio web cualquiera, en la publicidad que aparece, en el mismo, encuentras anuncios de productos de los que, en otro momento anterior, realizaste alguna búsqueda por Internet.

O, si compartes el PC con otras personas, te aparecerá publicidad, de manera reiterada, de un producto por el que tú nunca te has interesado.

¿Quién es el responsable de ambas situaciones? La respuesta es fácil: las cookies.

En este artículo encontrarás información sobre el concepto de cookies y los tipos que existen.

 

Para deshabilitar las cookies en Mozilla Firefox, en este enlace puedes informarte.

Otra forma de navegar por Internet, sin que quede rastro en tu navegador, es usar el modo de navegación privada.

Saludos,

José Manuel

De compras por Internet

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Aunque todavía hay un gran número de personas que ve con recelo realizar compras por Internet (les da miedo pagar con una tarjeta de crédito), este canal de ventas se va consolidando, poco a poco, por sus ventajas:

• Realizar una compra a cualquier hora sin salir de casa.
• Poder comparar un mismo producto en diferentes sitios de venta en poco tiempo.
• Casi siempre, el precio suele ser inferior al de otros canales de venta.

También tiene sus inconvenientes:

• No poder ver el producto físicamente.
• Tiempo de espera en recibir el artículo desde que lo hemos adquirido.
• Si tenemos una reclamación, hemos de relacionarnos por email o teléfono con la empresa vendedora.

Algunas precauciones que hemos de tener a la hora de realizar una compra por Internet serían:

• Conocer las referencias de otras personas, que han comprado antes, sobre la seriedad de esa tienda online.
• Buscar, en la página, una dirección física y un teléfono de contacto, así como si está adherida a algún sistema de arbitraje de consumo.
• A la hora de realizar el pago, que utilice un protocolo de seguridad (https).

Muchas tiendas online admiten  diferentes formas de pago:

• Tarjeta de crédito.
• Transferencia.
• PayPal.
• Pago contra reembolso.

Si no quieres introducir los datos de tu tarjeta de crédito puedes usar una tarjeta virtual.

Según el informe "Radiografía de las compras online", realizado por el portal español "beruby", Andalucía somos la tercera comunidad española en cuanto al número de compras por Internet.

Además ya tenemos el día de las rebajas por Internet, el "eDay", que se celebrará durantes los días 13, 14 y 15 de junio de 2015. En el siguiente podcast puedes escuchar una entrevista sobre ese día.

Radio 5 Información - Ciberlunes:rebajas en Internet

• Radio 5 Información - Ciberlunes:rebajas en Internet

Saludos,

José Manuel

ALMACENAMIENTO EN LA NUBE

Disponer de almacenamiento en la nube se ha convertido en algo casi imprescindible para los usuarios, ya que en este lugar almacenan información que desean mantener guardada y poder acceder a ella desde cualquier lugar y dispositivo. Además, ofrece una seguridad adicional ya que se mantiene a salvo de problemas en los soportes físicos donde se suelen alojar los archivos, como por ejemplo los discos duros.

Cada vez necesitamos guardar más información. Reunimos datos sobre nuestro trabajo, nuestras vidas, nuestra economía... y también sumamos fotografías y vídeos familiares, archivos multimedia de todo tipo... necesitamos mucho espacio y, sobre todo, necesitamos estar seguros de que nuestra información esté ahí pase lo que pase y solamente seamos nosotros quienes puedan acceder a ella.

Cada vez son más los servicios de alojamiento que nos permiten guardar ficheros online, y acceder a ellos desde cualquier sitio y en cualquier momento. Pero, ¿cuál es mejor? O dicho de otra forma, ¿cuál se adapta mejor a tus necesidades? 
Un problema que se plantea es del de la seguridad de aquello que alojamos en la "nube". El control de esta seguridad no está en nuestras manos pero sí que podemos tomar ciertas precauciones al respecto.
En clase, hemos creado una cuenta de Google. Ello nos va a permitir usar el servicio de almacenamiento de Google que se llama GOOGLE DRIVE. En el siguiente video puedes ver cómo compartir tus documentos usando este servicio:

 

Existen otros muchos servicios de alojamiento. Entre ellos, queremos destacar uno de los primeros y sin duda más populares servicios de alojamiento de ficheros: DROPBOX cuyo funcionamiento podéis observar en el siguiente videotutorial:

30 de enero, DÍA DE LA PAZ

El 30 de enero se conmemora el Día escolar de la "No violencia y la Paz". En nuestro Centro viene siendo habitual dicha celebración. Este curso lo estamos haciendo con diversas iniciativas y actividades.

El mismo viernes, 30 de enero tendrá lugar una conferencia sobre el tema de “La pena de muerte” impartida por José Lodeiro, alumno del Centro y miembro de Amnistía internacional.

El próximo martes, 3 de febrero tendremos ocasión de ver una interesante película: “Dios mío, ¿pero qué te hemos hecho?” en los multicines Centro (plaza del Palillero) con tres sesiones: 9,30; 11 y 16 horas.